——记刘丽慧名师工作坊课题成果成都展示会

2019年11月3日至6日，全国名师教学风格与教学特色展示会在成都盛大召开，全国各地名师工作室、工作坊教师以及一线教师齐聚一堂，共同研学。一同提升。赤峰市红山区刘丽慧英语名师工作坊的三位成员孙艳丽、崔文静、向春三位成员有幸参加，并带来了课例分享。

崔文静老师进行了课例展示，授课内容为人教版PEP教材五年级上册Unit Six In a nature park Read and write。首先，崔老师以介绍自己家乡赤峰切入、引出与学生交流话题，成都中的特色公园（前置预习），产生有效信息差，师生交流更加自然、深入。紧接着进入文本，通过不同形式的阅读，略读、快读、细读，使罗宾眼中的自然公园生动呈现在学生面前。运用文本再构，罗宾向吴亦凡介绍自然公园的美景，引入读后书写，各环节衔接更加连贯、顺畅。最后，通过后续阅读，使学生认识到热爱自然、保护环境的重要性，呼吁、引导学生积极参与，更加凸显本节课的现实意义。尽管教师与学生不熟悉，教材版本不同，但在整个过程中，教师细致引导，学生积极配合，达到了预期的学习效果。崔老师的个人素质与设计理念也得到了与会教师的认可和称赞。

   英语大咖主维山老师也莅临现场，上了Money， Money， Money的示范观摩课。主老师非常风趣幽默，有亲和力，肢体语言丰富、表情动作到位，立刻拉近与学生间的距离。课堂内容以coin, paper, credit card作为切入点，在真实语境中锻炼学生的语言交际能力。活动设计趣味性强，教师适时有效评价，用更为真实的语言进行鼓励。学生们争先恐后地表达，大胆地展示，不断地释放天性，在快乐中学习。这都体现出，主老师把这个课堂的主动权交给学生。本堂课不仅学生被深深吸引、折服，连听课教师也深陷到朱一山老师的教学魅力中。主老师的讲座《如何创设有效的小学英语课堂交际语境》，他反复强调创设英语语境的重要性，大语言输入，形式多样的交流方式：intrapersonal communication, interpersonal communication, group communication,public communication, mass communication要整合信息源。主老师还鼓励在座教师努力做一名会读书、会交际、会创作、快乐的教师。

为期四天的成都学习结束了，各位教师收获颇丰，不仅自己的课例评为一等奖，也收获了更多知识、方法，提升了自己的能力。并且在后续的工作中，把所学运用到自己的教学中，也会把学习所得分享给更多的人。