聚焦"大单元"共研 共享 共融

——暨"大成杯"第三届青年教师能力大赛综合学科

前路漫漫亦灿灿  笃行步步亦驱驱进阶思辨促发展  

高阶驱动大单元愿蔚然成荫愿繁华似锦愿与成长并肩同行

课标引领，砥砺前行。在本次青年教师能力大赛中，综合组以新课程标准为引领，以核心素养为导向，深入研究单元教材，整合单元教学内容，精心备课，积极开展集体听课，不断推敲研磨，以巧妙的设计、新颖的构思，呈现出了一节节精彩纷呈的课堂。    

音乐学科

默潇冉老师在《快乐的泼水节》教学中，注重情境创设，引领学生多层次体会歌曲旋律及情绪。通过想象、演唱、探究、创编等活动感受音乐知识及歌曲内涵。孙红波老师《快乐的节日》单元设计立足于学生音乐学科核心素养的增长，研究分析透彻、深刻且具超前性。

美术学科刘梦瑶老师以“我给瓶子穿‘新衣’”的情境引导学生观察、了解器型、色彩、纹饰和材质之美，通过装饰废旧瓶子，培养学生的审美能力、动手能力和创新能力。 祁杰老师启发和引导学生了解“瓦楞纸”这种特殊材料，探究“箱板上的新发现”。结合无限的想象和多变的技巧，设计制作出具有独特风格和艺术感染力的作品。 王新月老师就教材分析、学情分析、单元概述、单元课程教学设计、单元学习目标、单元内容结构、单元学习评价等方面做单元设计说明。

体育学科

体育组教师何丽茹、呼和那日苏、刘赛楠在《足球技能》教学设计时，将足球运动的综合性、游戏性、对抗性、竞争性和集体性等特点融合在教学之中，做到了以玩促学、以趣带学，提高了教学效率。

付全余老师就本单元教学设计进行说明，本单元根据不同年段学生的学习习惯，身心特点，认知水平，进行学、练、赛、评一体化教学，注重提高学生的课堂积极性，培养学生竞争意识，在多样化的比赛过程中培养学生坚强的意志品格和团队合作精神。

英语学科

英语学科以“What wold you like?”为主题。田春燕老师由浅入深的对该话题进行剖析，引领学生展开对话，交流。

陈晓欢老师将Let's talk和Let's learn进行整合，从整体入手，化繁为简，在寓教于乐中使同学们领悟到中西方饮食文化的不同，达到了教学做相统一的效果。

张晓娟老师对本次课进行了单元设计说明，条分缕析，思路畅达。

科学学科

张学娟老师执教的《地球的表面》一课，引导学生按照“从整体到局部”的顺序进行观察，学习描述地形的特点，对地表的各种形态进行初步的认知，感受到地球上的地形是多种多样的。

课后花凌洋校长、王笑主任和综合学科教研组教师开展评课活动，在评课中肯定了每一节课的优点，也指出了不足之处。评课中老师们相互交流，学中思，教中研，研中悟，更加明确了今后的教学方向，丰富了教学策略。  蝴蝶破茧尚需执着努力，琢玉之成也非一日之功。本次大赛老师们收获颇丰，愿每一位老师都带着宝贵的教育经验，脚踏实地，以生为本，不忘初心，砥砺前行！

撰稿：王   笑

编辑：孙红波

一审：王亚东

二审：花凌洋

三审：车   艳