为了让学生深入了解、亲身体验中国传统节日文化,体会其中蕴含的意义,同时锻炼和发展学生的劳动能力,增进对中国传统文化的热爱,5月份精心策划并实施了行走的思政课之“走进端午”传统节日课程,引领学生在实践、体验、合作、交流、思考与探究中,全方位感受端午魅力。 第一课:“交流端午” 2025年5月19日,“交流端午”主题班会如期举行。各小组纷纷上台展示成果,有的小组生动讲述端午节的来历传说,让同学们仿若穿越历史长河;有的小组对比介绍南北方端午节习俗,拓宽了大家的文化视野;还有的小组声情并茂地朗诵端午节诗词文章,展示亲手绘制的端午节图画、制作的特色物件等。传统节日的魅力愈发深入人心,激发了同学们对传统节日的浓厚热爱。 第二课:“体验端午” 5月23日下午,校园里粽叶飘香,一场欢乐的包粽子体验活动拉开帷幕。家长志愿者们走进教室,与孩子们携手布置教室,用菖蒲、艾草、香囊等装饰,营造出浓郁的端午节氛围。泡得饱满的江米、煮得清香的粽叶整齐摆放,散发着诱人气息。 在家长志愿者耐心指导下,同学们认真学习包粽子技巧。从粽叶的折叠,到糯米的装填,再到捆绑成型,大家学得有模有样。尽管过程中状况百出,粽子形状各异,但欢声笑语回荡在每一间教室。同学们不仅学会了包粽子这门传统手艺,更在亲身体验中,领悟到端午习俗的独特韵味,感受家庭与学校共同参与带来的温暖与欢乐。 第三课:“表达端午” 回顾整个课程经历,孩子们书写下深刻体会。他们将自己在课程中的新奇发现、内心感触、洋溢的热情,化作一篇篇真挚的文字,“记录端午”。这些文字不仅是对课程的回顾,更是对传统文化的深刻感悟,再次加深了同学们对端午文化的理解,强化了文化认同感 。 本次端午节传统节日课程,成为红山区第一小学传承文化的生动实践,极大增强了师生的文化自信,让大家在学习与体验中收获满满,提升了获得感、幸福感与安全感。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在传承传统文化的道路上,我们继续传承精神血脉,不断增强爱国情感,让中华优秀传统文化在校园中生根发芽、开花结果。 撰稿:侯振南 摄影:耿雪梅 编辑:耿雪梅 一审:苏 涛 二审:霍瑞云 终审:缪振杰 (版面审核:师磊)
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