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立冬知寒，童心暖冬 ——红山区第十一小学三年级组立冬节气主题课程
秋去冬来，我们迎来了中国传统节日二十四节气中第十九个节气——立冬，它不仅代表着冬天的来临，更有“万物始藏，归避寒冷”的意思。立冬，它不仅代表着冬天的来临，更有万物始藏，归避寒冷的意思。为传承和发扬中华民族优秀传统文化，让孩子们亲身体验和感受立冬的节气特点和传统习俗，红山区第十一小学三年级组开展了“立冬知寒，童心暖冬”主题活动，和孩子们共同开启了一场冬日之旅。 尝 冬 在中国，有立冬节气吃饺子的习俗，因为水饺外形似耳朵，人们认为吃了它，冬天耳朵就不受冻。此外，饺子谐音“交子”，意指立冬是秋冬季节之交。为体验“立冬”节气的饮食文化，学生们纷纷化身“大厨“，在家长们的指导下压面团、擀面皮、拌馅、填馅儿，一个个像模像样的饺子在案板上排着整整齐齐的队伍。包好、煮熟，胖胖的饺子成为了餐桌上的美食。学生们既体验了劳动的快乐，又弘扬了我国的传统饮食文化。
品 冬 立冬预示着开始正式进入冬季，冬天的第一串冰糖葫芦你吃了吗？瞧，孩子们或用彩泥捏出了一串串鲜艳明亮的糖葫芦，红艳艳，漂亮极了！
绘 冬 孩子们用绘画展示自己对立冬节气的理解与收获，张张作品，透着智慧，富有创意；用善于藏冬 在这个万物收藏的季节，学生们精心绘制“立冬”节气小报，用心书写节气相关诗词，用色彩和一笔一画留住这时节之美，展示着自己对立冬节气的了解，从中体验创作的乐趣，表达了对立冬节气的喜爱之情。观察的双眼欣赏冬日美景并进行描画，表达对生活的热爱和对大自然的赞叹之情。
书 冬 四季轮回，岁月流转，经历过春的温柔，感受过夏的热烈，走过秋叶静美，一切都将在冬天里沉淀。书写一首诗歌，带来冬的问候。
丰富多彩的“立冬”节气活动，让孩子们在探索中感知、在发现中实践。提升动手能力和创新能力，感受立冬的习俗和意义，感受节气文化的魅力所在。在体验浓浓的民俗风情中也必能将中华优秀传统文化代代传承
撰稿：郑 爽 一审：吴亚南 二审：吴 松 三审：车 艳 编辑：孙红波 (版面审核：师磊)
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