实践传承匠心 劳动开创未来——十七小学劳动月实践活动

      劳动教育课程是国家课程，是基础教育的一个重要方面，对增益学生的劳动教育观念、磨练意志品质、培养学生创新精神和实践能力、促进学生多方面发展都具有重要的意义。
      习近平总书记说：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”
      红山区第十七小学为了培养学生的劳动兴趣，提高劳动技能，在“五一”劳动节来临之际开展了为期一个月的“实践传承匠心 劳动开创未来”主题劳动实践月活动。

      在劳动实践月活动中，同学们积极响应学校号召，认真学做家务，做家庭的小主人、父母的好帮手，学会在家务劳动中自律自强，磨练心智，增长才干，领悟道理。
      一二年级学生年龄较小，他们的家务劳动主要以提高自理能力为主，自己刷牙、洗脸，整理自己的书包及书桌等，争取自己能做的事情自己做。别看他们年龄小，劳动的热情还很高呢。
      三四年级学生的家务劳动主要以帮助家长做一些力所能及的家务活为主。扫地、拖地、整理房间、洗衣、洗碗等家务劳动都不在话下。
      五六年级学生年龄大一些了，他们已经掌握了更多的劳动技能，他们能使用简单的家用电器，还能帮爸爸妈妈做简单的饭菜了。

      五月“劳动月”是学校推进“五育并举、全面育人”的重要举措。生活即教育，行动即课程。十七学子们让“劳动”成为了五月的主题词，他们一起在“劳动月”里感受着劳动带来的快乐与荣光。劳动，也成为了他们生命中最自然、最熨帖的“人生导师”，正悄悄赋予他们幸福生活的能力。未来，同学们继续贯彻五月“劳动月”的精神，为家庭、为父母分担力所能及的家务活，坚持用自己勤劳的双手，创造更加充实、更加美好的明天！
      撰稿：白雪杰